９月２９日（木）のフォレ学は「統計の手法を学ぶ」でした。事前学習として数学科において、テーマ設定・プレゼン作成を行い、本時では、２つのグループに分かれ、プレゼンに基づき発表しました。生徒は、テーマ設定では興味があるテーマや相関が出るようなテーマを設定し、プレゼン作成では、見やすい文字の大きさやグラフ等に工夫し、発表では、顔を上げて前を向く等して傍聴者にわかりやすいプレゼンを心がけました。

【生徒の感想・・・パソコンでのデータ調べや、いかにして伝えややすくするかを考える力がついた。今回の発表ではミスもあったので次からは見直しすることを心がけて課題研究は良い発表ができるように頑張りたい】

　　テーマは「コンビニの店舗数と人口」「女性社会進出と少子化」「セーフティネットの問題点」等傍聴者をわくわくさせるテーマでした。　　　　（甲斐）