１０月２５日（木）の４年生グローバル学２では、自らの課題研究活動と、３年生に対する課題研究の助言等を行いました。

前半の課題研究活動では、研究計画の作成や担当教員との面談等に取り組みました。

後半は、４年生がチューターとなって、昨年度の自分たちの経験なども踏まえながら、３年生の課題研究に対するアドバイスを熱心に行っていました。

 ３年生に対する助言を行うことで、４年生自身の研究内容を再考することにもつながり、４年生にとっても有意義な時間となったようでした。

 課題研究の内容、知識、技能などを、先輩から後輩へと繋いでいくことで、学校全体の探究活動がより充実していくことを期待します。（牧野）