学びの基礎診断が「義務教育段階の学習内容を含めた高校生に求められる基礎学力の確実な習得とそれによる高校生の学習意欲の喚起を図る。（文部科学省）」という目的で実施されます。

 

１１日６年生英語スピーキング＆学習状況リサーチ

　　　５年生英語スピーキング

１２日４年生英語スピーキング

１５日４・５・６年生　３教科（国・数・英）マーク＆記述

の日程で行われます。

１１日の英語スピーキングを終え、生徒達は気付きが生まれ学びについての振り返りをする姿が見られました。

 

１１日学習状況リサーチの様子

４月１１日　英語スピーキングの様子